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Guía para Argumentar mi Planificación. Para todos los niveles escolares.
¡Por fin!... con la lectura amena de este libro conoceremos de una forma práctica, clara y sencilla el proceso de la planificación y su argumentación.
Una tarea ardua que implica tomar en cuenta aspectos como: el contexto en el aula, el diagnóstico del grupo y el plan de nuestras enseñanzas, las opciones didácticas y la argumentación planificada.
Al concluir la lectura de este libro obtendremos los mejores frutos: El aprendizaje significativo de nuestros alumnos y el disfrute y felicidad de nuestra labor docente.
- Un excelente libro impreso
- Formato 16.5 x 23 x 2 cm
- 303 páginas impresas a todo color
- Fina encuadernación en tapa flexible
- Edición 2016
- ISBN: 968-7936-87-8, 9687936878
- Texto: M. López Hernández
- © Gil Editores
- Peso: 542 g
- ¿Qué es la planificación?
- Entorno sociocultural de los alumnos.
- La familia.
- Nuestra escuela.
- Ambientes de aprendizaje.
- Desarrollo del niño y del adolescente.
- Tipos de inteligencia.
- Estilos de aprendizaje.
- Estrategias de aprendizaje.
- Estrategias didácticas que promueven el aprendizaje con sentido.
- ¿Qué son los estilos de enseñanza?
- Posibilidades metodogógicas para diseñar las situaciones de aprendizaje.
- Características que presentan los niños con NEE.
- Evaluación.
- Argumentación.
- Planificación argumentada (ejemplo).
- Índice analítico.
